Las tertulias abiertas se basan en la idea de aprender juntos, de aprender de los demás y con los demás. Hablar sobre lo que se ha leído permite llegar a un conocimiento de nuestro comportamiento en la vida social por medio del reflejo que proyecta la literatura en nuestras vidas.
OBJETIVOS:
- Acceder a los niños y niñas, así como a sus familiares, a leer determinados libros.
- Despertar la motivación y emoción por compartir las mimas lecturas.
-Favorecer el diálogo, la escucha, el respeto y la reflexión crítica.
- Estimular y mejorar la comprensión lectora y la expresión del alumnado.
- Potencias hábitos lectores.
- Aumentar la autoestima.
- Favorecer el aprendizaje significativo.
A cada familia se le facilita un cuaderno de trabajo donde escribirán sus reflexiones, frases para recordar, párrafo que les sugiera alguna vivencia... Se estructura en torno a tres ideas:
Qué es lo que más te ha gustado, qué has aprendido con la lectura y frases para recordar. Es lo que luego va a comentar en el grupo.
En el día y a la hora acordada se reúne el grupo (última semana de trimestre). Lo haremos por videollamada, suele durar 45 minutos. Os informare a medida que se vaya acercando la fecha.
La actividad empieza respondiendo a la primera pregunta. Todas las personas participan siguiendo un orden, comentando lo que han leído y la reflexión de su lectura.
Son libros ricos en valores y enseñanzas.
Este trimestre leeremos:
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